Նախագծեր 2019-2020

Իմ դպրոցը, Ես Սեբաստացի եմ

Նախագծի տեսակը՝ կարճաժամկետ

Տևողություն՝ հոկտեմբերի 12-20

Նախագիծ՝ My school

Նախագծի մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դասարանի սովորողներ

Նախագծի ընթացքը՝

Սովորողները ներկայացնում են իրենց դպրոցը անգլերեն: Զարգանում է լեզվամտածողությունը, ձեռք են բերում նոր բառապաշար: Կարողանում են արտահայտել իրենց մտքերն անգլերեն, որի միջոցով զարգանում են գրելու, խոսելու, կարդալու հմտությունները: Ինձպես նաև ձեռք են բերում նկարագրության համար անհրաժեշտ բառեր, արտահայտություններ:

Արդյունքում ստանում ենք դպրոցի մասին պատմող նյութեր, որոնք սովորողները տեղադրում են իրենց անհատական բլոգներում, իսկ արդյունքն ամփոփվում է դասավանդողի բլոգում:

Advertisements
Նախագծեր 2019-2020

Նախագիծ՝ Իմ խաղալիքները

Նախագծի մասնակիցներ՝ 1-3-րդ դասարանների սովորողներ

Նախագծի տևողությունը՝ հոկտեմբերի 7-28

Ընթացքը՝ Սովորողները յուրացնում են խաղալիքների անվանումները, միաժամանակ ձեռք են բերում խաղալիքների անվանումները ներկայացնելու համար անհրաժեշտ բառեր և արտահայտություններ: Յուրաքանչյուր սովորող պատմում է խաղալիքների մասին:

Նպատակը՝ սովորողները ձեռք են բերում նկարագրության համար կարևոր բառապաշար, որը հիմք է հանդիսանալու հաղորդակցության մակարդակը բարձրացնելու և զարգացնելու համար:

Արդյունք՝ արդյունքում ստանալու ենք սովորողների խաղալիքների մասին պատմող տեսանյութեր և արդյունքը հրապարակվելու է դասավանդողի բլոգում:

1.1 դասարան

Ռուբեն Գրիգորյան

Միա Ալավերդյան

Նատալի Սահրադյան

Հասմիկ Մկրտչյան

Շուշան Հակոբյան

Լեո Խանամիրյան

Միքայել Այունց

1.2 դասարան

Մկրտչյան Միքայել

Ալիսա Հովհաննիսյան

Ալիսա Հովհաննիսյան

Արմեն Գալստյան

Արեգ Խաչատրյան

Հայկ Գրիգորյան

Ռաֆայել Դանիելյան

Արամ Գաբրիելյան

2.1 դասարան

 

2.3 դասարան

Նարեկ Իսախանյան

Նարեկ Ավագյան

Նախագծեր 2019-2020

Հոկտեբեր ամսվա նախագծեր

«Ես» նախագիծ՝ Իմ խաղալիքները

Նախագծի մասնակիցներ՝ 1-3-րդ դասարանների սովորողներ

Նախագծի տևողությունը՝ հոկտեմբերի 7-28

Ընթացքը՝ Սովորողները յուրացնում են խաղալիքների անվանումները, միաժամանակ ձեռք են բերում խաղալիքների անվանումները ներկայացնելու համար անհրաժեշտ բառեր և արտահայտություններ: Յուրաքանչյուր սովորող պատմում է խաղալիքների մասին:

Նպատակը՝ սովորողները ձեռք են բերում նկարագրության համար կարևոր բառապաշար, որը հիմք է հանդիսանալու հաղորդակցության մակարդակը բարձրացնելու և զարգացնելու համար:

Արդյունք՝ արդյունքում ստանալու ենք սովորողների խաղալիքների մասին պատմող տեսանյութեր և արդյունքը հրապարակվելու է դասավանդողի բլոգում:

 

 

My family, Professions

Նախագծի մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ

Նախագծի տևողությունը՝ հոկտեմբերի 5-28

Ընթացքը՝ Սովորողները յուրացնում են ընտանիքը ներկայացնելու համար անհրաժեշտ բառեր և արտահայտություններ: Յուրաքանչյուր սովորող պատմում է իր ընտանիքի մասին՝ անուն, մասնագիտություն, ով ումից է ավելի մեծ, ավելի փոքր, ավելի բարձրահասակ:

Նպատակը՝ սովորողները ձեռք են բերում հաղորդակցության համար անհրաժեշտ գիտելիքներ, որը հիմք է հանդիսանալու հաղորդակցության մակարդակը բարձրացնելու և զարգացնելու համար:

Արդյունք՝ արդյունքում ստանալու ենք սովորողների ընտանիքների մասին պատմող նյութեր, որոնք հրապարակվելու են սովորողների բլոգներում, իսկ արդյունքը ամփոփվելու է դասավանդողի բլոգում:

 

 

Նախագիծ՝ Հետաքրքիր էր իմանալ …

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոց-պարտեզի 5-րդ դասարանի սովորողներ

Տևողությունը՝ Սեպտեմբերի 2-հոկտեմբերի 20

Ընթացքը՝ Սովորողները ներկայացնում են կենդանիրի մաին ետաքրքիր փաստեր, թե որ կենդանին րքան արագ ք, այնուհետև համեմատելու են անգլերեն:

Արդյունք՝ կստանանք զարմանալի փաստեր ներկայացնող ուսումնական նյութ, ինչպես նաև էլեկտրոնային բառարան, որը կարող է հետաքրքիր և գործածելի լինի այլ սովորողների համար:

 

 

Նախագծեր 2019-2020

Սեպտեմբեր ամսվա նախագծեր

Ես նախագիծ

Նախագծի մասնակիցներ՝ 1-ին դասարանի սովորողներ

Նախագծի տևողությունը՝ Երկարաժամկետ

Նախագծի նպատակը՝      

«Ես», «Իմ ընտանիքը», «Իմ տունը», «Իմ ընկերները», «Իմ խաղալիքը» «Իմ սիրելի կենդանին» թեմաների շուրջ ստեղծագործական աշխատանքներ կատարելով՝ սովորողները կստեղծեն իրենց «անձնագրերը»:

Նպատակը՝ սովորողները ձեռք են բերում հաղորդակցության և ներկայանալու համար անհրաժեշտ գիտելիքներ, որը հիմք է հանդիսանալու հաղորդակցության մակարդակը բարձրացնելու և զարգացնելու համար:

Արդյունք՝ արդյունքում ստանալու ենք անհատական փաթեթներ, որտեղ տեղադրվելու են սովորողների կատարած աշխատանքները:է սովորողի մասին պատմող տեսանյութ:

My Family(Իմ Ընտանիքը)

Միքայել Այունց

Արամ Տոնոյան

Միա Ալավերդյան

Սամվել Բաբաջանյան

Հասմիկ Մկրտչյան

Նռանէ Անտոնյան

Ալեքսան Ավագյան

Հարություն Մկրտչյան

Էդուարդ Բլեյան

Էլենա Թանանյան

Էրիկ Աբելյան

Արեգ Օսիպյան

Լևոն Հարոյան

Լեո Խանամիրյան

Վիկտորյա Հարությունյան

Ստեֆանի Հարությունյան

Արման Խաչատրյան

Արամ Գաբրիելյան

Միքայել Մկրտչյան

Արև Յուզբաշյան

Երգեր Mr. golden sun, Bingo

 

Իմ սիրելի ընտանի կենդանին

Նախագծի մասնակիցներ՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ

Նախագծի տևողությունը՝ սեպտեմբերի 3-14

Ընթացքը՝ սովորողները յուրացնում են ընտանի կենդանիների անվանումները, սիրում եմ չեմ սիրում արտահայտությւոնները, նկարագրության համար անհրաժեշտ գիտելիքներ:

Նպատակը՝ սովորողները պատմում են իրենց սիրելի ընտանի կենդանիների մասին, որի արդյունքում զարգանում են և բանավոր և գրավոր հմտությունները: Սովորողները ձեռք են բերում գիտելիքներ նկարագրության, իրենց սիրելի կենդանուն դրական ներկայացելու հմտություններ:

Արդյունքում ստանում ենք ընտանի կենդանիների մասին պատմող նյութերի փաթեթ՝ պրեզենտացիայի, տեքստի կամ ֆիլմի տեսքով: Արդյունքը հրապարակվում է դասավանդողի բլոգում:

Summer is fun!(Ամառը զվարճալի է)

Մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դասարանի սովորողներ

Տևողությունը՝ սեպտեմբերի 3-14

Ընթացքը՝ սովորողները ներկայացնում են ամառը իր զվարճալի կողմերով: Պատմում են իրենց ամռան մասին:

Նպատակը

Սովորողները կիսվում են իրենց ամառային տպավորություններով, ներկայացնում են ամառը: Զարգանում է հաղորդակցական հմտությունը, պատմելու, նկարագրելու հմտությունը, որի ընթացքում ձեռք են բերում և յուրացնում նոր բառեր ու արտահայտություններ, ամրապնդում իմացածը:

Արդյունքում սովորողները պատրաստում են ուսումնական նյութեր՝ պատումի, տեսաֆիլմի կամ պրեզենտացիայի տեսքով, որը հրապարակում են իրենց անհատական բլոգներում, իսկ արդյունքը ամփոփվում է դասավանդողի բլոգում:

 

Սեպտեմբերի 2-6

Նախագիծ՝ Հետաքրքիր էր իմանալ …